Università di Rhode Island - Pendolo invertito

Uri
Tecnica

Bilanciare lo squilibrio: La storia del progetto del pendolo invertito

Avete mai visto una scopa in equilibrio sul dito di qualcuno? Questa è l'atmosfera che si cela dietro una delle sfide più difficili e più belle dell'ingegneria: il pendolo invertito. Il problema del pendolo invertito non è solo un atto di equilibrio: è un ottimo esempio di sistemi di controllo del mondo reale, che insegna agli ingegneri in erba come stabilizzare gli oggetti che naturalmente vogliono cadere. Mentre la maggior parte degli studenti di ingegneria lo incontra solo in classe, un gruppo di studenti dell'Università di Rhode Island (URI) e dell'Università tecnica tedesca di Darmstadt (TU) lo ha portato avanti. L'hanno portata in vita, progettando, costruendo e implementando un sistema a pendolo invertito in due configurazioni identiche in continenti diversi e lavorando insieme virtualmente.

Il progetto mira a creare un sistema a pendolo invertito che serva da trampolino di lancio per studi sui sistemi di controllo, progetti futuri e ricerche congiunte. Immaginatelo: un banco di prova che è una miniera d'oro per sperimentare teorie e tecniche di controllo che un giorno potrebbero aiutare a stabilizzare sistemi più complessi, dai robot ai droni.

Perché il pendolo invertito?

Il pendolo inverso è uno dei preferiti dai teorici del controllo. È instabile per natura (a differenza del tipico pendolo che pende verso il basso e oscilla in modo prevedibile). Questo sistema richiede costantemente una correzione per mantenere l'equilibrio: una sfida divertente ma difficile che rispecchia i problemi di controllo della vita reale. Monitorando l'angolo e la posizione del pendolo attraverso i sensori, il controllore del sistema effettua piccole regolazioni a un attuatore che muove il carrello che tiene il pendolo. Questo ciclo di feedback dà agli ingegneri il potere di mantenere il pendolo stabile.

Il comportamento non lineare e imprevedibile del pendolo è perfetto per testare strategie di controllo all'avanguardia.

Render 3d

Gettare le basi: Progettazione preliminare

Prima di passare all'azione, i team di URI e TU hanno tracciato gli obiettivi del progetto e i requisiti del sistema. Hanno elencato tutto ciò che volevano che il sistema realizzasse e come doveva comportarsi in azione. Ecco alcuni obiettivi chiave:

  1. Specifiche delle prestazioni: Il controllore state-feedback doveva mantenere il pendolo entro stretti margini di stabilità e soddisfare criteri quali il margine di fase, il margine di guadagno e la robustezza.
  2. Stabilità del pendolo: Mantenere una posizione eretta entro ±2° e rimanere entro ±50 mm dalla posizione di partenza, anche dopo spinte moderate.
  3. Flessibilità del controllore: Il sistema doveva supportare diversi tipi di controllo.
  4. Specifiche di costruzione: Hanno garantito una corsa minima della rotaia, requisiti di alimentazione compatibili e materiali resistenti alla corrosione.
  5. La sicurezza prima di tutto: Il team ha aggiunto meccanismi come lo spegnimento di emergenza e la prevenzione dei deragliamenti.

Questi requisiti garantivano che il sistema fosse sicuro, affidabile e sufficientemente robusto per affrontare test rigorosi senza rompersi.

Diagramma

Costruire il sistema

Una volta definiti i piani, è arrivato il momento di raccogliere i materiali. Il team ha analizzato i migliori componenti meccanici, in particolare il sistema di binari e carrelli, che doveva richiedere poca manutenzione e resistere a molti utilizzi futuri. Utilizzando i principi della cinematica e le equazioni dinamiche, il team ha perfezionato le specifiche per la velocità e la coppia del motore, essenziali per mantenere il sistema in equilibrio. Infine, hanno scelto motori DC brushless, trovando un equilibrio tra prestazioni e budget.

AMC interviene

Il team ha chiesto aiuto a ADVANCED Motion Controls (AMC) per alimentare la loro creazione. AMC, impegnata a sostenere la ricerca accademica, ha esaminato i potenziali vantaggi e le sfide tecniche del progetto. Dopo un'attenta valutazione, AMC ha fornito due servoazionamenti BE12A6 PWM (uno per ogni scuola). Questi azionamenti avanzati alimentano i motori che rispondono ai segnali di controllo, mantenendo il pendolo sotto controllo anche in condizioni difficili.

Test e simulazioni

Prima di rischiare l'hardware reale, gli studenti hanno eseguito delle simulazioni per mettere a punto il controllore. Utilizzando Simulink, hanno testato la capacità del sistema di state-feedback di gestire i disturbi. Grazie ai solidi risultati ottenuti nella simulazione, si sono sentiti pronti per le prove sul campo.

Prove nel mondo reale: Stabilità e stress test

La prova decisiva è arrivata con le prove dal vivo, iniziando con un test di stabilità di 240 secondi. Il team è poi passato agli stress test, in cui ha applicato "spinte" sempre più intense per vedere se il pendolo avrebbe ritrovato l'equilibrio. Ogni volta che il carrello tornava alla posizione di partenza, hanno aumentato le perturbazioni finché, alla fine, il sistema ha raggiunto il suo punto critico.

Risultati e lezioni apprese

Il pendolo invertito si è ripreso con successo da disturbi moderati, con il sistema che ha raggiunto i suoi limiti solo quando le spinte sono diventate estreme. Questi test hanno convalidato l'efficacia del controllore e hanno evidenziato le aree da migliorare. Con dati reali in mano, gli studenti hanno portato a termine un progetto che non era solo di costruzione, ma anche di esplorazione dei limiti della teoria del controllo.

Box informativo sul pendolo invertito di Uri

La strada da percorrere

Dopo 16 settimane di ricerca, pianificazione e test, i team di URI e TU hanno consegnato un banco di prova che i futuri ingegneri e ricercatori potranno utilizzare per sviluppare strategie di controllo. Con potenziali applicazioni nella robotica, nell'IA e persino nell'apprendimento automatico, questa piattaforma apre le porte all'esplorazione di metodi di controllo che potrebbero portare alla prossima grande innovazione nel campo dell'ingegneria.

Il progetto del pendolo invertito è la prova che, anche lavorando virtualmente, gli studenti di tutto il mondo possono unirsi per affrontare problemi complessi e divertirsi nel farlo. E chi lo sa? Questo pendolo traballante potrebbe essere la scintilla che ispirerà la prossima generazione di innovazioni nei sistemi di controllo.