Université de Rhode Island - Pendule inversé

Uri
Technische

Équilibrer le déséquilibre : L'histoire du projet du pendule inversé

Avez-vous déjà vu un balai en équilibre sur le doigt de quelqu'un ? C'est l'idée qui se cache derrière l'un des défis les plus délicats et les plus intéressants de l'ingénierie : le pendule inversé. Le problème du pendule inversé n'est pas qu'un simple exercice d'équilibre : c'est un excellent exemple de systèmes de contrôle du monde réel, qui apprend aux ingénieurs en herbe à stabiliser des objets qui ont naturellement tendance à tomber. Alors que la plupart des étudiants en ingénierie ne rencontrent ce problème qu'en classe, une équipe dévouée d'étudiants de l'université de Rhode Island (URI) et de l'université technique de Darmstadt (TU), en Allemagne, l'a approfondi. Ils l'ont concrétisée en concevant, construisant et mettant en œuvre un système de pendule inversé dans deux installations identiques situées sur des continents différents et en travaillant ensemble virtuellement.

Le projet visait à créer un système de pendule inversé qui servirait de rampe de lancement pour les études sur les systèmes de contrôle, les projets futurs et la recherche conjointe. Imaginez : un banc d'essai qui est une mine d'or pour expérimenter les théories et les techniques de contrôle qui pourraient un jour aider à stabiliser des systèmes plus complexes, des robots aux drones.

Pourquoi le pendule inversé ?

Le pendule inversé est l'un des objets préférés des théoriciens du contrôle. Il est instable par nature (contrairement au pendule classique qui est suspendu et oscille de manière prévisible). Ce système doit constamment être corrigé pour rester équilibré - un défi amusant mais difficile à relever qui reflète les problèmes de contrôle de la vie réelle. En surveillant l'angle et la position du pendule à l'aide de capteurs, le contrôleur du système effectue de minuscules ajustements sur un actionneur qui déplace le chariot tenant le pendule. Cette boucle de rétroaction permet aux ingénieurs de maintenir le pendule en équilibre.

Le comportement non linéaire et imprévisible du pendule est idéal pour tester des stratégies de contrôle de pointe.

Rendu 3D

Préparer le terrain : Conception préliminaire

Avant de passer à l'action, les équipes de l'URI et de la TU ont défini leurs objectifs de conception et les exigences du système. Elles ont dressé la liste de tout ce qu'elles voulaient que ce système accomplisse et de la manière dont il devait se comporter en action. Voici quelques objectifs clés :

  1. Spécifications de performance : Le contrôleur à retour d'état devait maintenir le pendule dans des marges de stabilité étroites et répondre à des critères tels que la marge de phase, la marge de gain et la robustesse.
  2. Stabilité du pendule : Maintenir une position verticale à ±2° et à ±50 mm de la position de départ, même après des poussées modérées.
  3. Flexibilité du contrôleur : Le système devait prendre en charge différents types de contrôle.
  4. Spécifications de construction : Ils ont veillé à ce que la course des rails soit minimale, à ce que les exigences en matière d'alimentation soient compatibles et à ce que les matériaux soient résistants à la corrosion.
  5. La sécurité avant tout : L'équipe a ajouté des mécanismes tels que l'arrêt d'urgence de l'alimentation électrique et la prévention des déraillements.

Ces exigences ont permis de garantir que le système serait sûr, fiable et suffisamment robuste pour supporter des tests rigoureux sans tomber en panne.

Schéma

Construire le système

Une fois les plans établis, il était temps de rassembler les matériaux. L'équipe a analysé les meilleurs composants mécaniques, en particulier le système de rails et de chariots, qui devait à la fois nécessiter peu d'entretien et résister à de nombreuses utilisations futures. En utilisant les principes de la cinématique et les équations dynamiques, l'équipe a affiné les spécifications relatives à la vitesse et au couple du moteur, essentiels pour maintenir l'équilibre du système. Enfin, elle a choisi des moteurs à courant continu sans balais, en trouvant un équilibre entre les performances et le budget.

L'AMC intervient

L'équipe s'est adressée à ADVANCED Motion Controls (AMC) pour obtenir de l'aide afin d'alimenter leur création. AMC, qui s'est engagé à soutenir la recherche universitaire, a examiné les avantages potentiels et les défis techniques du projet. Après mûre réflexion, AMC a fourni deux servomoteurs PWM BE12A6 (un pour l'installation de chaque école). Ces variateurs de pointe alimentent les moteurs qui répondent aux signaux de commande et maintiennent le pendule en équilibre, même dans des conditions difficiles.

Essais et simulations

Avant de risquer le matériel réel, les étudiants ont effectué des simulations pour affiner le contrôleur. À l'aide de Simulink, ils ont testé la capacité du système de retour d'état à gérer les perturbations. Grâce aux résultats solides de la simulation, ils se sont sentis prêts pour les essais dans le monde réel.

Essais en conditions réelles : Stabilité et tests de résistance

Le grand test s'est déroulé en direct, en commençant par un test de stabilité de 240 secondes. L'équipe est ensuite passée à des tests de stress, où elle a appliqué des "coups de pouce" de plus en plus intenses pour voir si le pendule retrouverait son équilibre. Chaque fois que le chariot revenait à sa position de départ, les perturbations étaient amplifiées jusqu'à ce que le système atteigne enfin son point de basculement.

Résultats et enseignements

Le pendule inversé s'est remis avec succès de perturbations modérées, le système n'atteignant ses limites que lorsque les poussées devenaient extrêmes. Ces tests ont validé l'efficacité du contrôleur et mis en évidence les points à améliorer. Avec des données réelles en main, les étudiants ont mené à bien un projet qui ne se limitait pas à la construction : il s'agissait d'explorer les limites de la théorie du contrôle.

Boîte d'information sur le pendule inversé d'Uri

Le chemin à parcourir

Après 16 semaines de recherche, de planification et d'essais, les équipes de l'URI et de la TU ont livré un banc d'essai que les futurs ingénieurs et chercheurs pourront utiliser pour développer des stratégies de contrôle. Avec des applications potentielles en robotique, en IA et même en apprentissage automatique, cette plateforme ouvre la voie à l'exploration de méthodes de contrôle qui pourraient déboucher sur la prochaine grande avancée dans le domaine de l'ingénierie.

Le projet du pendule inversé est la preuve que même en travaillant virtuellement, des étudiants du monde entier peuvent s'unir pour résoudre des problèmes complexes, tout en s'amusant. Et qui sait ? Ce pendule bancal pourrait bien être l'étincelle qui inspirera la prochaine génération d'innovations dans le domaine des systèmes de contrôle.